Monster Jobs lê cada vaga aberta e diz, de 0 a 100, o match dela com o seu currículo — de graça. Você está vendo esta página sem a parte mais importante dela: a sua.

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Pode ser 94. Pode ser 31.

O ponteiro só crava quando lemos o seu currículo. Leva 1 minuto, de graça.

DOSSIÊ MJ-7925 · ACESSO PARCIAL

BODY MOVEMENT REFERENCE EDUCATOR — 2027

Grupo SEB · Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil

PresencialNão informado

Esta é 1 de 50.948 vagas encontradas nos últimos 30 dias. Nós comparamos todas com o seu currículo — hoje, esta página nem sabe quem você é.

Grátis, sem cartão. Só o seu currículo.

Encontrada há 10 horas

Se candidatar no escuro custa uma noite.
Saber custa um minuto.

A conta que ninguém faz

Você, sozinho, numa noite

~20

vagas abertas e lidas uma a uma — a maioria descartada no terceiro parágrafo, quando o requisito que você não tem finalmente aparece. Dias assim, toda semana.

O Monster Jobs, enquanto isso

50.948

vagas já lidas e entendidas, prontas para ganhar nota contra o seu currículo no momento em que ele chegar. Você não procura mais vaga — recebe as que merecem a sua atenção.

Recrutador faz triagem de candidato.
Aqui, o recrutador é você — de vagas.

Cada uma chega com nota e motivo. Seu único trabalho é dizer sim ou não.

RELATÓRIO DE COMPATIBILIDADE · GERADO POR VAGA, POR PESSOA

Por que essa nota

Para quem tem conta, este bloco explica a nota em português — escrito sobre o seu histórico, não um texto genérico:

O raciocínio da nota é gerado para cada currículo depois do cadastro gratuito.

Aderência técnicapeso 0.45
Senioridadepeso 0.25
Localização e modelo de trabalhopeso 0.2
Setor e contextopeso 0.1

A seu favor

O que do seu histórico pesa a favor aqui.

O que falta

O que a vaga pede e seu currículo ainda não mostra.

Liberar meu relatório grátis

1 minuto: você envia o currículo, nós escrevemos o resto.

Ninguém caça sozinho. Esta vaga foi encontrada por outra pessoa e entrou no acervo de todo mundo. A caça continua enquanto você lê isto — e a sua parte do acervo (50.948 vagas, comparadas com o seu currículo) só passa a existir quando você entra.

O que você decide sobre cada vaga

Cada vaga vira um caso com histórico: candidatei, entrevista, proposta. Estes botões são os reais — só falta a conta.

Descrição da vaga

Que tal trabalhar numa empresa que está revolucionando a educação no Brasil e no mundo? 

Um ambiente de trabalho amigável, com uma estrutura incrível, ótima localização e colegas de trabalho de várias partes do globo!

Prazer, somos a Escola Concept, referência na cidade de Ribeirão Preto/SP! Uma escola bilíngue, internacional e que oferece os segmentos de educação infantil, fundamental e médio. 

Aqui, educamos diversos cidadãos por meio de uma educação academicamente rigorosa, desafiadora e global. Reconhecemos que as crianças e adolescentes precisam aprender a assumir riscos e serem arquitetos de suas próprias jornadas. 

Para isso, contamos com uma equipe cosmopolita, engajada, muito qualificada e apaixonada por educação!

No momento, estamos procurando educadores bilíngues focados no ensino da língua inglesa,com experiência em escolas internacionais no Ensino Fundamental I.


Se você é flexível, inovador, proativo, comprometido com o trabalho em equipe e se adapta facilmente às mudanças, você é o tipo de professor que estamos procurando.


Somos uma equipe que acredita na educação como trabalho em equipe, onde apenas uma colaboração eficaz entre professores e gerência, e a escola e suas famílias podem fornecer o apoio necessário aos estudantes para o seu desenvolvimento.


 Se identificou? Que tal unir-se ao nosso time? 


Descubra mais sobre as características dessa posição abaixo e boa sorte!



  • Desenhar e documentar experiências de aprendizagem: planejar e ministrar aulas alinhadas ao currículo e à proposta pedagógica da escola. Registrar no planejamento os objetivos, critérios de sucesso, atividades, recursos, diferenciações e formas de avaliação, considerando a progressão das aprendizagens entre as faixas etárias.
  • Desenvolver conhecimentos e habilidades corporais: proporcionar experiências com jogos, brincadeiras, esportes, dança, ginástica e outras práticas corporais, desenvolvendo coordenação, equilíbrio, ritmo, expressão e consciência corporal. Incentivar a compreensão do movimento e de sua relação com saúde, cultura e bem-estar.
  • Promover autonomia e colaboração: criar oportunidades para os estudantes explorar movimentos, fazer escolhas, criar estratégias e resolver desafios individuais e coletivos. Desenvolver trabalho em equipe, respeito às diferenças, fair play e responsabilidade pelo cuidado consigo e com os outros.
  • Diferenciar, avaliar e ajustar a prática: adaptar propostas, materiais, regras e níveis de desafio para garantir participação e progresso. Documentar evidências de aprendizagem, oferecer feedbacks e registrar reflexões que orientem os próximos planejamentos, valorizando o desenvolvimento de cada estudante.
  • Cuidar do bem-estar e da segurança: organizar espaços e equipamentos e supervisionar ativamente as práticas corporais. Promover uma relação positiva com o corpo e a atividade física, acolhendo diferentes habilidades e necessidades em parceria com a liderança e os profissionais responsáveis pelo acompanhamento dos estudantes.
  • Colaborar com educadores e times esportivos: planejar projetos com educadores de referência, especialistas e o time de Design. Trabalhar em parceria com os responsáveis pelos times esportivos da escola, articulando oportunidades de participação, desenvolvimento de habilidades, colaboração e pertencimento.
  • Participar de eventos e experiências da escola: contribuir para o planejamento e a realização de festivais, apresentações, eventos esportivos, viagens e field trips, conforme sua atuação. Promover iniciativas que ampliem as oportunidades de movimento e bem-estar físico, assumindo responsabilidades de organização, acompanhamento e supervisão.
  • Comunicar e desenvolver sua prática: compartilhar avanços e necessidades dos estudantes com a equipe e as famílias, participando dos encontros necessários. Colaborar em reuniões e formações e utilizar feedbacks e evidências para aprimorar continuamente o ensino.


  • Ensino Superior completo em Educação Física, com formação compatível com a atuação docente na Educação Básica.
  • Inglês fluente para planejar, lecionar e comunicar-se profissionalmente no idioma.
  • Conhecimento da BNCC e da progressão das aprendizagens relacionadas ao corpo e ao movimento nas diferentes etapas escolares.
  • Conhecimento sobre desenvolvimento motor, infância e adolescência, com capacidade de adaptar práticas às necessidades dos estudantes.
  • Capacidade de planejar, avaliar, documentar e diferenciar experiências de aprendizagem em movimento.
  • Familiaridade com práticas corporais diversificadas, projetos interdisciplinares e estratégias de inclusão e segurança.
  • Capacidade de colaborar com educadores, equipes esportivas e famílias, promovendo participação e trabalho em equipe.
  • Organização, iniciativa, flexibilidade e compromisso com o bem-estar dos estudantes e o desenvolvimento profissional.


  • Assistência Médica;
  • Assistência Odontológica;
  • TotalPass;
  • Cartão Swile (Flexível para Alimentação ou Restaurante);
  • Vale Transporte;
  • SESC;
  • Unidade de Emergência Móvel;
  • Seguro de Vida; Vale transporte;
  • PLR;
  • Descontos em Farmácias;
  • Parceria com a UniDomBosco;
Vale a pena me candidatar? Ver minha nota

Leu tudo e ficou na dúvida? É exatamente isso que a nota resolve.

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Já tem vaga esperando

50.948 vagas encontradas nos últimos 30 dias — a sua nota nesta e em todas as outras sai assim que o currículo chega.

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