PSICOLOGO [PARA PESSOAS COM E SEM DEFICIENCIA]

Há 89 anos, a Fundação José Silveira mantém o olhar voltado para o futuro, reinventando suas práticas em um mundo imprevisível, sem perder de vista suas raízes sólidas naquilo que é a origem do propósito: cuidar da saúde e melhorar a qualidade de vida das pessoas.

Com isso, buscamos pessoas conectadas ao novo que venham contribuir com o constante crescimento e a perpetuação do nosso legado.

Junte-se ao nosso propósito

• Respeitar e conhecer a existência de normativas nacionais ECA, SINASE internacionais e do Código de Ética do psicólogo, reguladores da sua atuação;
• Ter conhecimento específico, teórico e técnico para acolhimento de colaboradores preservando a Instituição
• Ter a disponibilidade para o trabalho em equipe multiprofissional e, portanto, dominar as habilidades pertinentes à interlocução com outras especialidades do conhecimento e das áreas profissionais;
• Considerar que a atuação do psicólogo, independentemente de sua filiação teórica e do uso de técnicas específicas, se situa no contexto da intervenção institucional ¿ portanto, não se restringe à elaboração de relatórios e pareceres técnicos e busca, por meio de sua atuação na dinâmica institucional, garantir o direito à dignidade, considerando as peculiaridades da adolescência e da  privação de liberdade. (CFP, 2010). 
• Participar da elaboração, implementação e acompanhamento do projeto de atendimento socioeducativo da unidade de internação a partir de subsídios da psicologia, pautando-se no entendimento do projeto sociopolítico pedagógico institucional, em conformidade com SINASE;
• Elaborar, socializar, implantar, avaliar e acompanhar o plano de seu gestor, garantindo a integração interdisciplinar;
• Contribuir para a capacitação permanente dos trabalhadores da unidade, particulamente aqueles em contato direto e diuturno com os adolescentes, permanentes atento e intervindo preventivamente em possíveis situações ou conflitos que sejam impeditivos do trabalho;
• Elaborar relatórios e pareceres técnicos destinados ao Poder Judiciário e, quando necessário, elaborá-los a fim de viabilizar o encaminhamento do adolescente a serviços e programas da comunidade ou a atividades extremas. 

• Ensino superior completo em Psicologia;
• CRP ativo.

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